二、基本条件
1、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，践行立德树人根本任务，遵守国家法律法规和学校规章制度，具有良好的思想政治素质和职业道德，关爱学生、为人师表，无任何违法违纪记录及师德失范行为。
2、具备相应学段及对应学科的教师资格证书，学历要求本科及以上(紧缺学科或具有高层次教学成果的人才学历可适当放宽)，所学专业与任教科目相符或相近，掌握扎实的学科专业基础。
3、身体健康，具备正常履行教育教学岗位职责的身体条件，能适应高强度教学工作及课后服务、教研活动等延伸工作需求。

三、核心要求
1、具有5年及以上相应学段对应学科一线教学工作经验，教学基本功扎实，熟悉所在学科课程标准、教材体系及**教学改革方向;教学业绩突出，所带班级学科成绩在年级排名靠前或在区域统考、升学考试中表现优异，能独立承担校级及以上优质课、示范课、公开课等教学任务。
2、具备较强的教育教学研究能力，近3年内有明确教研成果(如在正规教育期刊发表教学论文、撰写的教学案例/教学设计获奖、参与市级及以上教研课题研究、参与编写教材或教辅资料等);能发挥骨干教师引领示范作用，主动指导青年教师开展教学实践、备课磨课及教研工作，助力青年教师成长。
3、拥有市级及以上骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;在市级及以上教学竞赛、优质课评比中获得一等奖及以上奖项者优先;具有3年及以上班主任工作经验且所带班级获得校级及以上优秀班集体等荣誉者优先。

四、岗位职责
1、承担对应学段学科的常规教学任务，认真完成备课、授课、作业批改、课后辅导、学业检测、学情分析等全流程教学工作，保障教学质量。
2、积极参与学校及学科组组织的教研活动、教学改革项目、课题研究等工作，主动分享教学经验与成果;承担青年教师“师徒结对”帮扶任务，指导青年教师提升教学能力。
3、主动参与班级管理与德育工作(可根据需求担任班主任)，开展学风建设、心理健康教育等活动，关注学生全面发展;积极配合学校完成课后服务、社团指导、校园文化建设等相关工作。
4、完成学校安排的其他教育教学及相关工作任务。

五、福利待遇
1、薪资：综合年薪 16-25 W。
2、保障：五险一金。
3、发展：完善培训体系，清晰晋升通道，支持学术交流与评优。
4、其他：免费工作餐，提供校内宿舍(如需)。