依据国家语文新课标与 IB PYP 等国际课程框架，设计并实施探究式、主题式中文教学，打造学生为中心的双语课堂，覆盖听说读写全维度能力培养；
针对华裔、外籍、本地生等多元背景学生，开展分层教学与个性化辅导，适配不同中文水平需求；
参与中文校本课程、传统文化模块（诗词、书法、节日）研发，推动跨学科（英文、艺术、科学等）项目式学习设计；
采用过程性评估 + 总结性评估相结合的多元评价方式，定期反馈学生学情，撰写双语教学报告；
组织中文周、诗词大会、戏剧表演等校园文化活动，传播中国传统文化，强化学生文化认同；
与家长进行双语高效沟通（家长会、线上反馈等），协同外教、学科组完成集体备课与教研工作。
任职要求
本科及以上学历，汉语言文学、教育学等相关专业；
持有小学语文教师资格证、普通话二甲证书；
具备 1 年及以上小学语文教学经验，有国际学校或 IB 课程教学经历者优先。
核心能力
语文功底扎实，兼具文字、文学、文化素养，熟悉新课标与国际教育理念；
擅长探究式、差异化教学，能灵活运用多媒体、智慧教室等工具优化课堂；
认同多元文化，热爱儿童教育，具备耐心、创新意识与较强的团队协作能力；
可独立完成课程整合与项目式学习设计，适应国际化教育工作节奏。
我们提供
✅ 极具竞争力薪资（高于行业平均水平）+ 年终奖金 + 年度调薪
✅ 五险一金 + 补充商业保险、带薪寒暑假、节日福利、定期体检
✅ 免费国际课程培训、教研经费、国内外学术交流机会
✅ 清晰晋升通道：教学专家 / 课程领导 / 行政管理方向
✅ 小班化教学环境、和谐团队氛围、完善后勤保障