依据国际课程框架（IB PYP/IGCSE 等）与小学英语教学大纲，设计并实施沉浸式、探究式英语教学，打造以学生为中心的全英文课堂，覆盖听、说、读、写、思辨与跨文化交际能力培养；
针对不同英语水平、多元文化背景的学生，制定个性化教学方案，开展分层辅导，激发学生英语学习兴趣与自主学习能力；
参与英语校本课程、阅读体系、戏剧 / 演讲等特色模块研发，推动英语与科学、艺术、社科等学科的跨学科项目式学习（PBL）；
采用过程性评估（课堂表现、小组合作、作品档案）与总结性评估相结合的多元评价方式，定期撰写英文教学报告，及时反馈学生学情；
组织英语戏剧节、演讲比赛、英文阅读周、跨文化交流等校园活动，营造沉浸式英语学习氛围；
与外教团队协同备课、参与教研活动，与家长进行高效双语沟通（家长会、线上反馈等），构建家校共育体系。